基地团队自2015年开始中小学信息科技课程标准研制和课程建设工作，在国内基础教育领域已经形成了较大的影响力。在人民网、《中国教育报》等发表系列研究文章60余篇，引导计算机科学、信息素养教育发展方向，被学习强国、教育部官网、《光明日报》等多家主流媒体转载，相关工作受到了教育部和广大一线教师的高度评价。基地主任熊璋教授是中小学信息科技国家课程建设团队中第一位计算机科学与技术专业的重量级学科专家，受教育部装备中心、中国教育学会等单位邀请，就中小学信息科技课程建设做大会报告100余次，多次接受中国教育电视台专访。

基地长期在计算机科学与教育学深度交叉融合领域开展研究，提升我国智慧教育与教育数字化的整体研究水平。在2024世界数字教育大会发布的《数字教育前沿（英文）》创刊号发表综述文章“个性化教育中的数据挖掘：研究进展与未来趋势”，2024年7月在中国计算机学会2024中国高校计算机教育大会（CCEC2024）上主办教育信息科学与技术（F0701）分论坛。

基地出版教学指导丛书和科普读物